Download บทความ เรื่อง “การช่วยเหลือในระยะแรกเริ่มสำหรับเด็กที่มีความล่าช้าทางการพูดและภาษา” …คลิกที่นี่ผู้แปลและเรียบเรียง: นายประเสริฐ ตันสกุล
Read more
Download บทความ เรื่อง “มารู้จักปัญหาการเรียนรู้ของเด็ก (LD) กันเถอะ” …คลิกที่นี่ ผู้แปลและเรียบเรียง: นายประเสริฐ ตันสกุล
Read more
Download บทความ เรื่อง “สัญญาณบอกเหตุที่สังเกตได้” …คลิกที่นี่ผู้แปลและเรียบเรียง: นายประเสริฐ ตันสกุล
Read more
Download บทความ เรื่อง “ความบกพร่องทางการเรียนรู้” …คลิกที่นี่ ผู้แปลและเรียบเรียง: นายประเสริฐ ตันสกุล
Read more
มูลนิธิเพื่อการศึกษาพิเศษในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี จัดกิจกรรม และเผยแพร่วิชาการด้านการศึกษาพิเศษ ในงานมหกรรมทางการศึกษาเพื่อพัฒนาวิชาชีพครู ครั้งที่ 11 (EDUCA 2018) ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 17-19 ตุลาคม 2561 ณ อิมแพค ฟอรั่ม อิมแพค เมืองทองธานี ประธานและคณะกรรมการฯ เข้าร่วมงานมหกรรมทางการศึกษาเพื่อพัฒนาวิชาชีพครู บูธของมูลนิธิฯ จัดกิจกรรม และเผยแพร่วิชาการด้านการศึกษาพิเศษ   ผู้เข้าร่วมงานร่วมทำกิจกรรมกับคณะกรรมการของมูลนิธิฯ สาธิตการทำสื่อการสอน    อาจารย์ร่วมทำกิจกรรมด้วยความตั้งใจ  
Read more
       
Read more
มูลนิธิเพื่อการศึกษาพิเศษในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี ขอเชิญสมัครเข้าร่วมโครงการ “เสริมสร้างความสามารถสู่การเรียนรู้” ดูรายละเอียดและสมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ ถึง 30 กันยายน 2561 [คลิกที่นี่เพื่อดูรายละเอียด] [divider][divider]
Read more
มูลนิธิเพื่อการศึกษาพิเศษในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี ขอเชิญสมัครเข้าร่วมโครงการ “พัฒนาศักยภาพเด็กพิเศษโดยใช้ดนตรี (เมโลเดี้ยน)”ดูรายละเอียดและสมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ ถึง 30 กันยายน 2561 [คลิกที่นี่เพื่อดูรายละเอียด]  
Read more
เรื่องตลกของชายสามคนเดินคุยกันชายคนแรกพูดว่า “ลมแรงจังเลยนะ”ชายคนที่สองตอบว่า “ไม่ใช่….วันนี้เป็นวันพฤหัส”ชายคนที่สามพูดว่า “เหมือนผมเลย..ไปดื่มเบียร์กันเถอะ” ในความเป็นจริง..กลับไม่ใช่เป็นเรื่องตลก 40% ของผู้ที่มีอายุ 55-74 ปี มีความลำบากในการฟังจากความเลื่อมของการได้ยินที่เกิดขึ้นตามอายุ (International Journal of Audiology) 80% ของผู้ที่มีปัญหาการได้ยินที่ได้รับประโยชน์จากการใส่เครื่องช่วยฟัง ไม่สนใจใส่เครื่องช่วยฟัง 25% ของผู้ที่ซื้อเครื่องช่วยฟังมาใช้ โดยเฉพาะในผู้ชายมากกว่าผู้หญิง ไม่หยิบออกมาใส่ ทำไมจึงไม่ใส่เครื่องช่วยฟัง? เหตุผลที่เห็นชัดคือ เครื่องช่วยฟังไม่ได้ช่วยให้เขาได้ยิน โดยเฉพาะในสภาพแวดล้อมที่อึกทึก ในที่มีคนเยอะ เครื่องช่วยฟังต้องใส่แบตเตอรี่ซึ่งมีราคาแพง การหยิบถ่านเครื่องช่วยฟังใส่ในรังถ่านเครื่องช่วยฟังหรือการหมุนปรับเพิ่ม-ลด Volumn เสียง เป็นความยากลำบาก ยิ่งโดยเฉพาะในผู้สูงอายุที่กล้ามเนื้อมือไม่คล่องแคล่ว การใส่เครื่องช่วยฟังจึงกลายเป็นความรู้สึกไม่สบาย รำคาญ หงุดหงิด เหตุผลด้านอารมณ์ เช่น ความรู้สึกว่าเครื่องช่วยฟังเป็นสัญลักษณ์ของคนแก่ เป็นสัญลักษณ์ของความเสื่อมความสามารถ การใส่เครื่องช่วยฟังไม่เหมือนการใส่แว่นตา เราเห็นเด็กวัยรุ่นใส่แว่นตา แต่เราไม่เห็นวัยรุ่นใส่เครื่องช่วยฟัง หรือการถือไม้เท้า ที่บางคนปฏิเสธการใช้ไม้เท้า แต่เลือกที่จะนั่งรถเข็น 
Read more